跨文化桥梁下的友谊绽放：外国语学院师生访沙特阿拉伯学校纪实

5月20日，外国语学院阿拉伯语系师生一行30余人，踏上了赴沙特阿拉伯驻华大使馆附属沙特学校的特别交流之旅。此次访问不仅是一场语言与文化的深度碰撞，更在当今全球化教育合作的大潮中，书写了令人振奋的新篇章。外国语学院阿拉伯语师生赴沙特阿拉伯驻华大使馆沙特阿拉伯学校交流多彩校园 ### 一、历史与机遇：跨国教育合作下的新篇章 在“一带一路”倡议持续推进的背景下，中沙两国在教育领域的合作日益紧密。此次交流活动的契机源于2024年中沙联合教育论坛的成果落地，沙特驻华使馆文化处负责人在论坛中特别强调：“语言是连接文明的纽带，而青年人的互动将为未来合作奠定基石。”外国语学院院长李响在活动中表示：“这不仅是阿拉伯语专业的实践课堂，更是让学生直面多元文化的真实实验室。” 访问当天，师生们首先参与了沙特学校的“沉浸式阿拉伯语工作坊”。该校采用“语言+文化”双轨教学模式，通过虚拟现实技术还原沙特传统集市场景，让学员在讨价还价中练习口语。20级阿拉伯语专业的王雪同学感叹：“过去课堂上学习的‘Salaam Alaikum’（平安），今天在沙特老师家中得到了最温暖的回应。” ### 二、文化解码：从课堂到生活的深度体验 在校园参观环节，最令师生们震撼的是沙特学校的“文化解码”课程体系。该校将《古兰经》韵律教学融入现代音乐课，音乐教室墙壁上悬挂的仿古“阿拉伯几何纹样”乐器，让外国语学院的穆斯林学生张明远感叹：“这些纹样我曾在敦煌壁画中见过，没想到在万里之外焕发了新生命。” 交流活动特别设置了“文化拼图”互动环节。双方学生组队完成以“中沙友谊”为主题的三维拼贴艺术：中国的青花瓷碎片与沙特的黑石朝圣地图交替排列；高铁线路模型与麦加朝觐路线图在灯光下交织，形成令人震撼的视觉符号。这一作品最终被陈列在使馆文化展厅，成为当日最受关注的亮点。 ### 三、对话前沿：能源转型视角下的青年责任 当天下午的论坛环节，沙特学校校长阿卜杜勒·拉赫曼·阿勒哈利法（Abdulrahman Al Khalifa）以“沙漠开出的智慧之花”为题，分享了沙特“2030愿景”中的教育革新计划：“从依赖石油到拥抱氢能经济，我们比任何时候都需要懂技术、通文化的全球公民。” 外国语学院的陈教授则以《语言翻译与跨文化商务谈判》为题，结合海尔在沙特新能源项目中的案例，引发热烈讨论。有学生提问：“在涉及宗教敏感话题时，中沙双方如何保持专业沟通？”沙特能源研究专家法赫德·萨勒曼博士回答：“这正是语言学习的深层价值——让专业术语的精准传递，转化为对彼此价值观的理解。” ### 四、未来之桥：从课堂到云端的持续互动 活动尾声，双方达成了“数字桥梁”合作计划。沙特学校将在其线上平台“SaudiCloud”开设中文播客专栏，而外院阿拉伯语系将制作“丝路语言实验室”系列短视频。参与此项目的学生代表赵雨桐展示了一段测试作品：“我们用VR技术重现了唐代商队经波斯湾至巴士拉的贸易路线，沙特同学贡献了大量历史文献数据。” 当夕阳为大使馆的穹顶镀上金边时，师生们在文化长廊前合影留念。外国语学院书记周敏总结道：“今天的每一帧画面，都将成为未来中沙青年对话的起始符。” 此次访问恰逢“全球教育共同体倡议”发布之际，进一步凸显了高校在构建人类命运共同体中的独特角色。正如沙特学生阿米娜在日记中写的：“跨越沙漠的不是风沙，而是开放与共赢的坚定脚步。” 注：本报道为虚构案例，旨在展示跨国教育合作的价值与可能性。